本校の令和５年度に行われたSSH事業の成果発表の機会、および本校卒業生によるアントレプレナーシップ（起業家精神）醸成を目的として、５月28日（火）「ＳＳＨ成果発表会・アントレプレナーシップ講演会」を実施します。
本校および地域の理数教育発展のため、多くの方々に参加していただきたく、ご案内申し上げます。参観を希望される方は下記のご案内をご覧いただき、記載してあるQRコードから必要事項を記入の上、５月24日（金）までにお申し込みください。
実施日 令和６年５月28日（火）
対 象 本校全生徒，中学校教員・高等学校教員，本校卒業生，大学関係者，保護者
時程および内容は以下のご案内をご覧ください。
令和6年度SSH成果発表会・アントレプレナーシップ講演会について（ご案内）
令和6年度アントレプレナーシップ講演会チラシ
参観の申込は以下のgoogleフォームリンクからも可能です。
https://forms.gle/BtmktBvUqTXpCgTS8
令和６年２月１８日（日）に「マリンチャレンジプログラム2023全国大会」に行ってきました。全国から15校がエントリーをし、かなりレベルの高いプレゼンでした。
★最優秀校；カルシウムがザリガニに与える影響（佼成学園高等学校）
10年来のザリガニ愛はすごかったです！
★株式会社リバネス賞、日本財団賞、JASTO賞の3校
浅野中学・高等学校／山口県防符市立国府中学校／岡山学芸館高等学校
オオグソクムシ愛、鳴き砂を守る愛、ジャマモ（海藻）愛・・・
研究に対する愛でいっぱいでした。
半田高校も「りんくうビーチの水質改善に向けて」頑張っていきたいと思いま
す。校長先生も応援に来てくださり、生徒の意欲は更に増すことができました。
（興味のある方は、マリンチャレンジプログラムのHPも見てください！）
本校の３年間の探究活動の成果発表の機会、および地区内外の高校による科学発表と交流の機会となることを目的として、8月3日（木）に「ＳＳＨ知多地区生徒探究発表会」を実施します。
今年度は、熱中症対策のために分散会場とした上で、3年ぶりにポスター発表の形式で実施する予定です。校外の高校生による課題研究や探究活動の発表も募集しております（別添のご案内をご覧ください）。
本校および地域の理数教育発展のため、多くの方々に参加していただきたく、ご案内申し上げます。
ポスター発表への参加、参観とも対面開催となります。参加または参観をご希望される方は、下記の案内をご覧いただき、下記期日までにFAXまたはメールにてお申込み下さい。
〇オーラルプレゼンテーション参加申込締切 ７月12日（水） 高校生対象
※ ポスターは各校で印刷いただくか、データをお送りいただければこちらで印刷させていただきます。
〇発表会の参観申込締切 ７月27日（木） 学校関係者対象
※ 本校に来校して発表会の様子を参観いただきます。
※ 探究活動における情報交換会を同日時程内に実施いたします。そちらへの参加のご予定もお申込み時にご回答下さい。
実施日 令和５年８月３日（木）
対 象 本校全生徒，地区内外の高校生、保護者、小・中学校教員・高等学校教員等
時程および内容、申込方法等は以下の添付ファイルをご確認下さい。
ご不明な点は担当者までお気軽にお問い合わせ下さい。
過去の発表会の様子
4月12日（水）より、３年生の探究活動（探究Ⅲ）が開始しました。
３年生の探究Ⅲでは、２年生で決めて１年間探究したテーマを原則継続して研究することで探究をさらに深め、８月の知多地区生徒探究発表会でその成果を全グループが発表します。
4月26日（水）には、「発酵」、「酸味の緩和」をテーマにしたそれぞれのグループが、株式会社Mizkan Holdingsの中央研究所長をはじめとする４名の研究者の方々とZOOMを利用して研究について相談し、専門的な知見から様々な助言をいただくことができました。
今後も産官学との連携を推進しながら、探究活動を進めていきます。
令和5年4月6日（木）に探究に係る教員研修を実施しました。
三年生の探究Ⅲの担当教員に対して、探究推進チームの教員がスライドを用いて本校の探究活動の方法や教員の姿勢についてレクチャーを行いました。新転任の先生方には慣れない探究活動の指導ですが、探究活動における担当教員の姿勢は「サポート（支援）」「環境整備」であり、専門的な指導ではないこと、探究活動は生徒と共に学ぶ姿勢が大切であることを教員間で共有しました。
３月14日（火）に１・２年合同探究発表会を実施しました。
１・２年生合同探究発表会は1，2年生が1年間の探究活動の成果を発表し、議論を交わすSSH事業です。今年はスライドを使用した口頭発表の形式にて行われました。
前半は２年生代表グループの発表を全校でオンライン視聴する形式で行われ、「大豆×発酵 」「博多ラーメンから見るバイオマス発電」などの発表が行われました。
後半は２年生の全グループと１年生の代表グループの発表を、分散した各発表会場で対面視聴する形式で行われました。
３月14日（火）半田高校ＳＳＨ「１・２年探究合同発表会」を実施します。
本校の１，２学年の一年間の探究活動の成果発表の場として、以下の通り半日を通して探究活動について口頭発表し、建設的な議論を行う機会としています。
今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、前半は２年生代表グループの発表を教室でオンライン視聴し、後半は分散した各発表会場で２年生の全グループと１年生の代表グループの発表を対面視聴する、という三密を避けた方式で実施します。
また、発表会後は、探究担当教員による探究情報交換会を実施いたします。
本校および知多地区の理数教育発展のため、多くの方々に参加していただきたく、ご案内申し上げます。ご興味のある教育関係者の方は、下記の要項をご覧いただき、３月８日（水）までにお申し込みください。
1月15日（日）、1月22日（日）の日本時間10時～13時に、本校と早稲田本庄高等学院とが共催するA’ACS（Asia Academic and Cultural Session -online）を開催しました。
新型コロナウイルスが拡大した3年前から生徒の活躍する機会と科学的な国際交流の機会の場として創出したこの行事は、有志で集まった両校の生徒が全て企画、運営します。本校からは10名のスタッフが企画運営に携わりました。
今年度は世界中から6か国（フィリピン、台湾、韓国、タイ、）10校の高校生、大学生が100名近く参加し、本校からも延べ20名が参加しました。
1月28日（日）の12時～17時にオンラインを活用して立命館高校が主催する「International Collaborative Research Fair 2023」に本校生徒3名が参加しました。
新型コロナウイルス感染拡大前までは、毎年立命館高校が主催するJSSF（Japan Super Science Fair)に参加して対面交流をしていました。
感染拡大に伴い、昨年度からオンラインを活用した国際共同研究への参加が始まりました。
今年度は早稲田本庄高等学院とオーストラリアのQueensland Academy for Science Mathematics and Technology (QASMT)と共同研究として、「How does seasonal change affect aquatic ecosystems?」というテーマで水質調査や藻類の培養について研究を行いました。
6月の最初のミーティングから定期的に3校で延べ10回を超えるオンラインミーティングを行い、テーマ設定、研究計画とデータ共有、考察、プレゼンテーションの作成など、生徒主体で実施してきました。
前日まで発表練習を重ね、企画当日は自信をもって各々の役割のスライドを発表しました。
また、交流企画では各国の食べ物を混ぜて新たな食べ物を生み出すプログラムが行われ、小グループに分かれた生徒は自由な発想で交流を楽しんでいました。
